PRESENTACIÓN

Estamos en Cantabria, a 10 kilómetros de Santander en El Astillero, desde 2001.
Empezamos con embarazadas y niños desde corta edad, siempre con la idea de "aprender jugando", y seguimos con alumnos de todas las edades, sin límite para la misma.
Clases individuales y de grupo.
Actualmente se puede elegir entre las siguientes asignaturas: MÚSICA Y MOVIMIENTO, LENGUAJE MUSICAL, CORO, ARMONÍA, FUNDAMENTOS DE LA COMPOSICIÓN, MÚSICA DE CÁMARA, ORQUESTA E HISTORIA DE LA MÚSICA.
Instrumentos: ACORDEÓN, CLARINETE, FLAUTA TRAVESERA, GUITARRA, PERCUSIÓN, PIANO, SAXOFÓN, VIOLÍN Y VIOLONCHELO.

Noticias aeiouMÚSICA

ASIGNATURAS

  • ACORDEÓN
  • ARMONÍA Y FUNDAMENTOS DE COMPOSICIÓN
  • CANTO CORAL
  • CLARINETE
  • FLAUTA TRAVESERA
  • GUITARRA
  • HISTORIA DE LA MUSICA
  • LENGUAJE MUSICAL
  • MUSICA DE CÁMARA
  • MUSICA Y MOVIMIENTO
  • PERCUSION
  • PIANO
  • SAXOFÓN
  • VIOLIN
  • VIOLONCELLO

GESTIÓN ACADÉMICA

DIRECCION

Alicia Emma González Bolado.

PROYECTO EDUCATIVO

La filosofía primordial del Centro consiste en dar una enseñanza al alumno lo mas independizada posible del resto de los compañeros que configuran cada grupo, intentando siempre que el grupo sea lo más homogéneo posible para poder sacar mayor rendimiento a la clase. No es tan importante terminar el curso con una calificación final buena, como hacerlo con una mayor comprensión de la música y un sentimiento de haber logrado hacer algo efectivo en ella y con la sensación, además, de haber disfrutado haciéndolo. Conseguir la desinhibición del alumno a la hora de cantar, aunque en un principio lo haga mal, o de tocar un instrumento ante el público.

¿EN QUÉ CONSISTE?

Fomentar en el alumno un amor por la música, tanto si es oficial o no, tanto si se pretende ser un profesional de ella o simplemente un aficionado, consiguiendo que forme una parte importante de su vida, que cuando el niño deje de ser niño, necesite ir a conciertos, tocar el instrumento que en su infancia estudió, hablar de música en sus tertulias, escuchar música en casa, hacer que sus hijos estudien y amen la música.

Concluiríamos lo expuesto en unos breves puntos:
  • Formar al alumno como aficionado a la música y que pueda acometer con garantías a estudios profesionales.
  • No descuidar la formación humana integral del alumnado.
  • Adaptar el método a las necesidades de cada alumno.
  • Desarrollar al máximo sus capacidades musicales.
  • Conseguir que el estudio suponga un disfrute de la música.
  • Conseguir la desinhibición al interpretar ante público.

Instalaciones

Disponemos de unas instalaciones adaptadas para la realización de los diversos módulos ofertados por el centro, en un ambiente agradable y con el mejor servicio personal.

Nuestros Objetivos

El Proyecto de Educación Musical infantil tiene como intención acercar la música a los niños y niñas y educarles a través de ella en valores humanísticos como el respeto, la tolerancia y la paz. Además de ayudar a desarrollar la expresión, la concentración y la creatividad, la música posee la cualidad de potenciar las relaciones sociales y hace que los niños y niñas experimenten su capacidad para relacionarse con el entorno.

1

DESARROLLO

2

HÁBITOS

3

TÉCNICAS

4

FORMACIÓN

5

RESPETO

6

INTEGRACIÓN

Contacto

Para obtener más información de cualquier tipo, no dude en ponerse en contacto con nosotros a través de cualquiera de los medios indicados en la parte inferior. Estaremos encantados de atenderle en la mayor brevedad posible.

Información de contacto

Escuela de música. Alicia Emma.
C/ La Cantábrica, 6
39610, El Astillero (Cantabria)
Teléfono: (+34) 942 05 70 59
estansonando@gmail.com
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